Т.е. тезис - животные неспособны к обучению? Это мягко говоря не так.
- Причем тут обучение? Пример. Если у животного есть инстинкт иметь потомство, то каждый год животные его будут иметь и как не странно ценность жизни потомства будет у них на первом месте по отношению к своей жзини (родители будут заботится и кормить своух детенышей). Для того чтобы у животного произошла смены иерархии ценностей для данной ситуации, необходима генетическая мутация. Иными словами в течении жизни одной особи изменение ситуационных предпочтений не изменяется, они генетически заданы.
"Например - инстинкт самосохранения. Он действует вызывая у нас в ситуации опасности эмоцию - страх, мотивируя нас уклонятся от такой ситуации. Механизм работы инстинкта - эмоция."
- Нету у человека инстинкта самосохранения. Eсть чувство. А чувство, как я написала выше более совершенная в смысли реагирования на внешние изменения система (мотивационная система регулирования поведения, позволяющая менять ситуационные предпочтения). Т.е человек может укрыться, а может и на амбразуру лечь или в огонь (воду) прыгнуть спасая другого человека ( не всегда даже знакомого). Нету и инстинкта материнства. Т.е материнские чувства могут возникнуть, а могут и не возникнуть.
"Кстати, по поводу импринтинга, еще в 60-е года установили, что его вполне можно менять на протяжении всей жизни, а не только в детстве"
- Да импринты могут быть кривые, ошибочно инсталлированные. Кривые импринты в сознании человека сильно отравляют жизнь. Исправлением кривых импринтов, занимаются в психоанализе, когда (чаще всего под гипнозом), память человека возвращают в момент той самый импринтной уязвимости и помогают человеку пережить этот момент с другим исходом.
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
no subject
Date: 9 Jul 2006 05:53 (UTC)- Причем тут обучение?
Пример. Если у животного есть инстинкт иметь потомство, то каждый год животные его будут иметь и как не странно ценность жизни потомства будет у них на первом месте по отношению к своей жзини (родители будут заботится и кормить своух детенышей). Для того чтобы у животного произошла смены иерархии ценностей для данной ситуации, необходима генетическая мутация. Иными словами в течении жизни одной особи изменение ситуационных предпочтений не изменяется, они генетически заданы.
"Например - инстинкт самосохранения. Он действует вызывая у нас в ситуации опасности эмоцию - страх, мотивируя нас уклонятся от такой ситуации. Механизм работы инстинкта - эмоция."
- Нету у человека инстинкта самосохранения. Eсть чувство. А чувство, как я написала выше более совершенная в смысли реагирования на внешние изменения система (мотивационная система регулирования поведения, позволяющая менять ситуационные предпочтения). Т.е человек может укрыться, а может и на амбразуру лечь или в огонь (воду) прыгнуть спасая другого человека ( не всегда даже знакомого).
Нету и инстинкта материнства. Т.е материнские чувства могут возникнуть, а могут и не возникнуть.
"Кстати, по поводу импринтинга, еще в 60-е года установили, что его вполне можно менять на протяжении всей жизни, а не только в детстве"
- Да импринты могут быть кривые, ошибочно инсталлированные. Кривые импринты в сознании человека сильно отравляют жизнь. Исправлением кривых импринтов, занимаются в психоанализе, когда (чаще всего под гипнозом), память человека возвращают в момент той самый импринтной уязвимости и помогают человеку пережить этот момент с другим исходом.